Weryfikacja SIO przez szkoły, przedszkola i placówki. Jak dyrektor powinien sprawdzić i poprawić raport potrzeb oświatowych SIO na 2026 rok?

Podczas szkolenia, krok po kroku, omówimy procedury potwierdzania i weryfikacji danych do potrzeb oświatowych przez dyrektorów i pracowników szkół, przedszkoli i placówek oświatowych. Wskażemy:

• na jakie dane i terminy szczególnie zwrócić uwagę,
• które raporty w Strefie dla Zalogowanych powinny zostać sprawdzone przez dyrektora placówki oświatowej,
• jak zweryfikować godziny wsparcia realizowane w ramach kształcenia specjalnego,
• jak dyrektor może prosto sprawdzić dane wprowadzone do SIO i porównać je z arkuszem organizacji i inną dokumentacją,
• jak i do kiedy można poprawić błąd w SIO wg stanu na dzień 15 czerwca, aby był uwzględniony do potrzeb oświatowych na kolejny rok.

• Przedstawienie procedury potwierdzania i weryfikacji danych do potrzeb oświatowych przez szkoły, przedszkola i placówki (samorządowe i dotowane).
• Podczas zajęć zostaną przeprowadzone warsztaty, na których zostaną pokazane raporty w Strefie dla Zalogowanych, które powinien sprawdzić dyrektor, aby zweryfikować poprawność danych w SIO. 
• W szczególności zostanie przedstawiony nowy sposób finansowania orzeczeń według godzin wsparcia realizowanych w ramach kształcenia specjalnego ze sposobem weryfikacji tych godzin przez dyrektora.
• Szkolenie będzie przeprowadzone na rzeczywistej (szkoleniowej) aplikacji SIO, a także z przedstawieniem analizy raportów w Excelu.
• Prowadzący szkolenie przekaże informacje dotyczące merytorycznych aspektów wprowadzania danych do SIO w kontekście poprawnego naliczenia potrzeb oświatowych.
• Omówienie raportów w Strefie dla Zalogowanych oraz procedury potwierdzenia prawdziwości danych wprowadzanych w SIO do naliczenia potrzeb oświatowych.
• Przypomnienie roli dyrektora w weryfikacji i wskazanie, jak dyrektor może prosto sprawdzić dane wprowadzone do SIO: dane w SIO a dane w arkuszu organizacji – Skąd różnice? Jak sprawdzić raporty z SIO z dokumentacją?.
• Przedstawione zostaną wskaźniki korygujące liczbę uczniów na dzień 15 czerwca.

Dyrektorzy przedszkoli, szkół i placówek samorządowych i dotowanych, a także pracownicy tych jednostek, wprowadzający dane do SIO.

Przez 6 lat był pracownikiem Ministerstwa Finansów, następnie przez 9 lat pracownikiem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W MEN na początku Naczelnik Wydziału Analiz w Departamencie Ekonomicznym, a potem przez 6 lat pełnił funkcję Dyrektora Departamentu odpowiedzialnego za System Informacji Oświatowej oraz za finansowanie zadań oświatowych, w tym za opracowanie corocznego algorytmu podziału części oświatowej subwencji ogólnej. Autor m. in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, nowelizacji ustawy o SIO, wcześniej przepisów w zakresie tzw. dotacji przedszkolnej, dotacji podręcznikowej oraz dotacji dla szkół i placówek niesamorządowych.