W ramach projektu „Młodzi dla wspólnoty – lekcje obywatelskie w praktyce lokalnej” została przygotowana publikacja „Młodzi obywatele. Edukacja obywatelska w praktyce” – wartościowy i wszechstronny zestaw materiałów metodycznych, przygotowany z myślą o nauczycielach i uczniach szkół średnich.



Publikacja wyróżnia się przemyślaną strukturą, wysoką jakością merytoryczną oraz praktycznym ujęciem zagadnień związanych z edukacją obywatelską. Autorki kierują ją zarówno do nauczycieli poszukujących gotowych scenariuszy lekcji, jak i do tych, którzy pragną poszerzyć swój warsztat pracy o różnorodne metody aktywizujące.



Publikacja zawiera:




  • 6 gotowych scenariuszy lekcji z zakresu edukacji obywatelskiej i samorządowej, opartych na realnych problemach społeczności lokalnych,

  • poradnik kampanii społecznych w szkole, pokazujący, jak przejść od pomysłu do działania,

  • miniporadnik debat oksfordzkich dla nauczycieli i uczniów, wspierający rozwój umiejętności argumentacji, dialogu i kultury dyskusji,

  • opisy metod aktywizujących, wskazówki metodyczne oraz rozwiązania uwzględniające potrzeby uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.



Materiał został przygotowany przez zespół ekspertek w składzie: Karolina Agata Bielawska, Agnieszka Dyńska, Agnieszka Tercz.



Opinie przygotowały: prof. dr hab. Irena Lipowicz, prof. dr hab. Renata Nowakowska-Siuta.



Poniżej można posłuchać prof. dr hab. Ireny Lipowicz i jej krótkich zapowiedzi poszczególnych scenariuszy lekcji.